Дистанційне навчання. Укр.мова.

Позакласне читання. Дзвінка Польова « Одинокі шкарпетки».

Позакласне читання. Дзвінка Польова « Старий капелюх».

Позакласне читання. Дзвінка Польова « Шарфик на горищі».

Діагностична робота. Аудіювання.

« Ніхто немає права ображати людину» за Андрієм Усачовим.



Діагностична робота. Робота з літературним твором.

( с. 102-103)

Культура мовлення і культура спілкування.            «Як вітаються люди в різнихкраїнах».

Мова і мовлення. Слова ввічливості.

В. Сухомлинський « Скажи людині « Доброго дня!».

Діагностичнаробота. Мовна тема « Текст».

Які бувають листи?



Діагностична робота. Диктант " Хомка".


Листівка як писемне   висловлювання. Конверт. Підпис конверта.


Наталія Гуркіна " Як Небо почало писати листи своїм друзям".

Правила оформлення діалогу на письмі.

Сергій Рудик " М'який характер". Читання в особах.


Розрізнюємо типи текстів.


В. Сухомлинський «Скляний Чоловічок».

Типи текстів. Текст – опис.

Леся Копач «Пригода у школі» 


Текст - опис

Текст – розповідь.

Ірен Роздобудько«Як зрозуміти хлопців?»

Текст - розповідь. Мовне дослідження.



Спостереження завикористанням слів для зв’язку речень у тексті. Віра Артамонова «Бджілка»



Досліджуємо будову тексту. Абзац.

Костянтина Малицька " Як діти яблуньку врятували".


Текст. Заголовок тексту. ( с.80-81)

О. Копиленко «Сади цвітуть!». Вибіркове читаннятексту. (С. 78-79)

Діагностична робота " Речення".

Зв’язок слів у реченні за допомогою службових слів. Н.Карпенко «Усміх­нувся квітень». (С. 77-78)


Зв’язок слів у реченні. Мовне дослідження. Весна всім красна. А. Камін­чук «Береза розвивається». (С. 76-77)

Вправи на визначення головних слів у реченнях.
 П.Осадчук «Попід гору в’ється річка». (С. 74-76)

Головні слова в реченні. А. Камінчук «Криниця».Виразне читання вірша. (С. 73-74)

Складання та запис речення за малюнком, на заданутему. І. Сенченко «Мандрівна квітка».  (С. 71-73)


А. Григорук «Нетерплячка». (С. 69-71)


Закріплення знань про питальне, розповідне,спонукальне речення.  В. Таран «Писанка». (С. 68-69)

Спостереження за інтонацією спонукальних речень.Доповнення речень. (С. 67)


Н. Наркевич «Лесина квітка». Обговорення вчинківдійових осіб. (С. 65-­67)

Речення, у яких є прохання або наказ, спонукання додії. Свято Велико­дня. Л. Глібов «Христос Воскрес!». Мовне дослідження.(С. 64-65)

Спостереження за інтонацією питальних речень. С. Дідух-Романенко «За- питалочка-Наталочка». (С. 62-63)
Речення, у яких є запитання.

В. Сухомлинський «Підлога буде чиста... А душа?». (С. 60-61)

Розповідні речення.

Окличні й неокличні.

Речення. Види речень.

Речення. Ознаки речення.

Самостійна робота з теми " Дієслово."